○矢野智司本かじり歩き （３）子どもの遊び領域 「贈与と交換の教育学」より ＊『愛児へのおくりもの』について 先回、矢野本の「ボランティア」についての記述から体験学習の意味を考え、さらにそこからそれほど予測できたわけではないが、ヤマギシの学育、…